内蒙古医科大学毕业证召开2022年“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会会议

内蒙古医科大学毕业证坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是一所以医学为主，集理学、管理学、工学、文学、法学于一体的多科性高等医药院校。学校成立于1956年，是新中国在民族地区最早建立的高等医学院校之一，当时隶属于国家卫生部，1958年划归内蒙古自治区管理。前身为内蒙古医学院，先后更名为内蒙古医科大学，成为内蒙古自治区人民政府、国家卫生计生委、教育部共建高校，获批成为博士学位授予单位。

6月23日，内蒙古医科大学毕业证召开了2022年“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会会议。学校党委书记乌兰，组织部、宣传部、学生工作部、团委、教务处、招生就业处、实践教学基地管理处、各学院相关负责人以及教师团干部参加了会议，会议由学校团委书记张强主持。

指导委员会实施工作办公室副主任、团委副书记富红丹汇报了学校上一学年“第二课堂成绩单”制度工作开展情况、2022届毕业生“第二课堂”成绩情况和拟表彰“第二课堂成绩单”优秀人员名单。

内蒙古医科大学毕业证“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会主任、党委书记乌兰充分肯定了学校“第二课堂成绩单”制度实施取得的成效。她指出，“第二课堂成绩单”制度作为学校共青团改革的龙头项目，是学校共青团服务大局、服务青年、推进素质教育的重要举措；是学校共青团工作向系统化、科学化转型升级的具体体现；是学校围绕立德树人，推进“三全育人”综合改革和“大思政”工作格局有机融合的生动实践。乌兰强调，要深刻领悟“第二课堂成绩单”制度的重要意义，进一步增强责任感和使命感，各相关职能部门及学院要确保“第二课堂成绩单”制度落细落实。要深刻把握“第二课堂成绩单”制度的科学内涵，强化顶层设计；各相关职能部门要加强沟通交流，充分发挥好校院两级作用，将“第二课堂成绩单”纳入人才培养方案，统筹规划，完善体系，加大保障力度，凝聚思想共识，不断激发教师、学生的积极性，营造全员全过程全方位的育人氛围，构建科学、务实、有效的育人体系，助力学生成长成才，推动学校“第二课堂成绩单”制度工作实现高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

 

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